本校是经四川省教育主管部门批准、于2006年成立的一所中小学课外培训学校，是一家整合了优质教育资源和科学教学技术，专注于中小学课外文化辅导的培训学校。经过17年的努力，川越培训学校已经发展成集团化、连锁化的教育品牌，学校已在双流区天府新区、巴中片区等地共设有13家校区。学校针对初高中开设有：高三全科集训、艺考生文化冲刺培训、全科辅导补习、成都封闭式教育高考。如果有兴趣需要了解的家长和考生们可以到校区详细的了解。

成都封闭式教育高考招生中

01 适合学生

高三应届生、复读生、艺体生、单招生

02开设班型

针对各类考生分别设置：VIP一对一、文科/理科小班制7-12

03上课时间

二期：2024年1月2日—2024年5月31日

艺考生容易被文化课淘汰的原因主要有以下几个方面：
时间与精力分配失衡： 艺考生在备考过程中，往往需要投入大量时间和精力在专业课的训练和考试准备上。例如，美术生要进行长时间的素描、色彩、速写等技能训练，音乐生要进行器乐演奏、声乐演唱、视唱练耳等专业练习。这种高强度的专业训练占用了他们大量的学习时间，导致留给文化课复习的时间相对有限，难以进行全面、深入的学习。
基础相对薄弱： 很多艺考生在选择艺术道路之初，就可能因为对艺术的兴趣和天赋而在文化课学习上相对偏弱。长期专注于专业训练进一步加剧了他们在文化课知识积累上的差距，特别是在数学、英语等需要长期系统学习和大量练习的科目上，艺考生的基础往往更为薄弱。
备考周期特殊： 艺考生的高考备考周期不同于普通考生。他们不仅要参加专业课的省统考或校考，还要在考试结束后迅速切换到文化课的冲刺阶段。这种短时间内从专业训练转向文化课复习的压力，使得他们在短时间内提升文化课成绩的难度增大。
录取标准双重考验： 高校艺术类专业在录取时，通常既要看考生的专业成绩，也要考察其文化课成绩。虽然艺术类考生的文化课分数线通常低于普通考生，但仍然存在最低控制线，而且一些热门艺术院校和专业对文化课的要求近年来有所提高。如果艺考生的文化课成绩未能达到规定的分数线，即使专业成绩再优秀也无法被录取。
心理压力与调整困难： 经历了专业考试的紧张和疲惫之后，艺考生需要迅速调整状态，投入到文化课复习中。这种短时间内角色转换的心理压力，加上对文化课成绩的担忧，可能导致部分艺考生在心态上难以保持稳定，影响复习效率和考试表现。
综上所述，艺考生由于在备考过程中时间与精力分配的特殊性、文化课基础的相对薄弱、备考周期的特殊压力、双重录取标准的严苛要求以及心理调整的困难，相较于普通考生更容易在文化课环节遭遇淘汰。因此，对于艺考生而言，科学合理地规划文化课复习、适时进行集训提升、保持良好的心态至关重要。

选择成都封闭式教育高考犹如打造了一艘学术特训舰，为考生们营造出无干扰、高效专注的学习氛围。这里有严谨的教学体系、专业的师资团队，全天候陪伴指导，个性化教学方案确保每位学子查漏补缺，全面提升。通过科学的时间管理和深度的知识点挖掘，让孩子们在备考路上稳步前行，从而实现自我突破，攀登学业高峰，顺利迈进理想学府的大门。