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2017川越学校教学教研
2017-05-03 | 文章来源： | 分享到：
在全省教育改革不断推进的背景下，川越学校教学教研的相关研究也进一步行到提升。
根据实际情况分析，从学生出发，通过教学讨论，不仅可以激发教师教学模式的创新。 
而且还能够更好的使学生吸收知识，使得学生成绩得以提升，真正做到寓教于乐。
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