-
高三党必看,高考倒计时43天,你还在做什么? 2024-04-24
-
经验分享:促使你高三拼命学习的动力是什么? 2024-04-24
-
进入高三迷茫期了怎么办? 2024-04-24
哈喽,各位同学和家长们大家好啊~今天,小编想跟大家聊聊关于父母的家庭教育。
父母们也是第一次做父母,没有谁天生就是成功父母,也没有不需要不断学习的父母,成功的父母亲都是不断自我学习提高的结果。小编今天就为各位家长推荐四个家庭教育的通用公式
公式一:表扬孩子的通用公式
表扬=陈述事实 、确认事实的可贵性 、表达感受 、表达期望 。
表扬是让孩子继续努力的有效手段,所以必须做对动作才能收到预期的效果。
一个完整的表扬,必须按程序做对每一步。
1、陈述事实。
即孩子做对了什么事情,家长要明确地告诉孩子,他什么地方做对了,什么行为被肯定和欣赏。
2、确认事实的可贵性。
即让孩子知道家长为什么要表扬他,让他知道被表扬的真实理由,知道自己行为的真实尺度,从而对自己行为有一个正确的评估,产生自豪感。
3、表达感受。
这里的关键是家长为孩子高兴,“我真的为你高兴!,而不是家长自己高兴,即我真高兴!
4、表达期望。
这里的关键是家长要表达宏观的期望,就是说家长应该笼统地说:“我相信你以后会做得更好!”而不能提出具体要求。
公式二:批评孩子的通用公式
批评公式:批评=陈述事实、 确认可罚性、 表达感受(痛苦)、 保住孩子的自我价值、 期望。
批评孩子的最终目的是要让孩子明白自己的错误,改正自己的错误,保证以后不犯同样的错误。因此,批评过程的每一步骤都是为了这个目的而努力。
1、陈述事实。
就是说要直接告诉孩子他做错了什么事情,把他做错的事情说清楚,这是批评他的前提,也能让孩子明白家长并没有冤枉他们,让他们自己意识到自己真的做错了。
2、确认可罚性。
让孩子们知道批评他们的原因是什么,让他们知道自己所做事情后果的严重性,会不会对自己、朋友、身边的人,甚至更大的范围造成影响。
3、表达感受。
表达自己的感受,注意是痛苦大于愤怒,让他们明白自己的错误是与父母的切身感受结合在一起的。
4、保住孩子的自我价值。
让孩子明白,在父母心中,他的“行为”虽然出了错误,但是他的“人”还是个好人。这样他才有改变缺点和错误的动力。
5、表达期望。
这是告诉孩子,尽管他犯了错误,但是你依然对他有信心,并且你还期望他能够好起来。这是他往好的方向发展的动力源泉
公式三:感觉>行为>说教>打骂
感觉、行为、说教、打骂这四种不同的方法种,感觉胜于行为;行为胜于说教;说教胜于打骂。
在教育孩子问题上,一个优秀的家长,可以什么时候也不做,你仍然可以把孩子激励起来。这是对孩子行为的教育。
你对孩子的爱、关怀、信任、期望……你的目光所综合传递的感觉直接就被孩子所感觉到,这是直通车。感觉要经过孩子的大脑,行为要经过孩子选择,孩子觉得这个行为好,所以他模仿,他选择,然后进入了他的生命里。
说教要经过他的大脑,他的价值判断,有没有道理,“没道理,你们成年人就这么说!你这么说,这是你的事!”他可能把你的说教全过滤掉了!而感觉是直达孩子的灵魂深处。
对于家长来说,如果我们平时没做对事情,又希望孩子力争上游,发奋图强,那是没有可能性的。
以上,就是小编今天为大家分享的关于如何成为优秀的父母不可或缺的几个“公式”。当然,家长们可千万不要过分依赖于这些东西,而是要将它们与自家孩子的情况灵活运用,同时做到跟孩子一起学习、一起成长,跟孩子拥有共同愉快的成长人生!
【关注川越微信公众号,了解更多】