“老师说我缺根弦。”

——儿子 马飞

“别别人说什么就信什么，你是这个地球上最聪明的孩子。只要你的脑子一直想，一直想，你就可以干这个地球上所有的事情。”

——爸爸 马皓文

“能不能别把你那套洗脑的东西跟他说？”

——妈妈 隋馨予

一个蹲了7年监狱的爸爸，是别人口中的“坏蛋”。

一个从小被老师骂“缺根弦”的孩子，是别人眼中的“笨蛋”。

他们，同时成为了人生的loser。

爸爸找不到工作，儿子将要被退学，他们像两坨被社会抛弃的垃圾重聚。

他们的路，在哪里？

电影《银河补习班》，从这个大大的问号开始了。

为什么而学，为什么而活

马皓文是桥梁设计师、亚运火炬手，却在人生巅峰的那一天因所设计的桥梁垮塌，被陷害入狱。

妻子迅速跟马皓文离婚，带着儿子改嫁了。

一别7年，再见时，儿子马飞已是个初中生，因为学习成绩全年级倒数第一，被教导主任宣布开除学籍。

求告无用。

情急之下，马皓文跟教导主任打了个赌：到学期末，马飞将考进年级前十名；到毕业时，他会成为这所学校最出色的孩子。

这在所有人看来，都是个根本不会赢的赌局。

连马飞自己也不相信——因为在过去的7年，他已认同了老师、同学甚至妈妈给他贴的标签——“笨蛋、蠢货、废物”。

父子重聚的第一晚，爸爸问了儿子一个问题：“你有没有想过，长大要干什么？”

儿子按照过去大人给他灌输的，不假思索地回答：“清华北大呀。”

“清华北大只是过程，不是目的。人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，你每天拉弓有什么意义？”

爸爸这话太新鲜了，听着耳生，可也醍醐灌顶，让马飞第一开始思考，学习是为了什么？

目标是考分，还是梦想

妈妈和继父从小把马飞送进学费高昂的寄宿学校，然后拼命赚钱，说一切都是为了他，要他一定要考高分、有出息，不然长大只能在楼下卖煎饼。

马飞也想——每天背着沉重的书包，在繁重的课业中打转，可“分儿”就像跟他无缘，怎么都摆脱不了“学渣”的命运。

面对儿子疑惑而拧紧的眉头，马皓文只笑了笑。

为了提高成绩，马飞打算加班加点，请爸爸帮他补习功课，老师、妈妈要求马飞参加课外补习班。

马皓文却不按套路出牌。

他不给儿子报班，不强制也不监督儿子学习，却自己在烛光下伏案工作，设计图纸。儿子见了，默默拿起了书本。

马皓文没有苦口婆心地劝说，抑或慷慨激昂地动员儿子去拼命学习，而是让儿子看到，自己只用一个简单的连通器原理，就可以帮别人解决工程难题，2分钟内赚到800元钱——这就是知识的力量，这就是赢得尊重的方法。

他鼓励儿子在成千上万种职业中选一个：从兴趣出发，为梦想努力。

马飞迷上了飞行器，并以这个兴趣为入口，主动学起了数学、物理等相关知识。

可到了期中考试，他的成绩并没有明显的起色，只从倒数第一前进到了倒数第五。

质疑声接踵而来。

教导主任断言：煤球再怎么洗，也永远变不成钻石。

前妻给了马皓文一个嘴巴，怒吼“马飞不是你的试验品”，你的教育方法正在毁掉孩子。

马飞也灰心丧气：“太难了，爸爸，我还是去卖煎饼吧，太难了。”

马皓文却将这微小的前进当做伟大的进步，疯狂地夸赞儿子，坚信儿子是最棒的。为了以最快的速度满足儿子的愿望，他在熬夜搞设计的同时，还卖血、捡废品，给儿子买了一台586电脑。

当病态成为常态，正常者就成了疯子

老师觉得这个爸爸疯了，别人为了提高一分在自习室点灯熬油，他却让儿子在家里开心地玩着电脑。

临近期末考试，马飞心心念念的航空展要在南方举办，马皓文决定借此机会带儿子来一趟开阔视野的旅行。

班主任阻拦马皓文：这次期末考试将是马飞一生中最重要的时刻！

马皓文却说：“这不是他一生中最重要的时刻，他一生当中最重要的时刻，应该均匀地散布在他一生的每一分、每一秒。我希望他学的不止是知识，他必须知道人活着为什么！”

当这对父子终于在山顶看到壮观的飞行表演时，马飞的眼睛闪出了光。这个孩子，仿佛也看清了自己的梦想，自己的未来。

几年后，马飞果然成为了博喻学校最出色的孩子，教导主任乞求他参加高考，为学校摘取高考状元的荣誉勋章。马飞却淡然拒绝，提前参加了飞行员招考，沿着他的梦想，从飞行员到航天员，从地球，去到了太空。

一场教育理念的PK

成功的教育是什么？让孩子的照片挂上高考状元的荣誉墙，就是教育的目标和终点吗？

《银河补习班》从头到尾就在回答的这个问题。与其说它是一部电影，不如说是一部给父母的手把手教学片。

通过马皓文和一众以教导处阎主任为代表的应试教育拥趸的冲突，展开了一场147分钟的论战。

如何判断这场论战中正反双方的输赢？

检测场不是每年6月的高考，而是孩子随时随地面对的人生考验。

当少年马飞一个人被洪水围困，命悬一线的时候，他想到了把门板拆下来用窗帘扎成木筏，吹着口哨、打开手电筒，一边呼救一边划向堤坝，最终成功逃生。画外音说：这是一个初中孩子能想出来的办法，但前提条件是，他要有独立思考的习惯和面对生活的勇气。

而这种时刻，那些为了提高考分而上的补习班、而罚抄的作业，却毫无用处。为了保证升学率，就要开除掉马飞之类差生的阎主任，也曾把自己的儿子送上高考状元的宝座。这个孩子却在后来因一次考试失利，遭到父亲的辱骂和唾弃，不堪忍受跳了楼。 

成都培训学校的川越君觉得：这样的教育杀了人，这样的教育者却视而不见。当病态成为常态，像马皓文一样正常的爸爸，反而被认成是疯子。

一个男人最大的野心，是成为好爸爸

不懂教育的桥梁工程师不是好爸爸。马皓文是个践行者，也像个传教士，在众人皆醉的潮流中逆向而行，奋力保护着自己的孩子，为他的起飞铺路搭桥。

有多少人已经忘了，或者根本没想过，教育的目标是培养具有完整独立人格的人，做着自己喜欢的事情而时刻体验到价值和幸福的人，而不是考试机器。

接受采访时，马皓文的塑造者邓超说：“马皓文是一个理想中的父亲，我比他差远了，我也在努力靠近他。”

现实生活中，邓超、俞白眉以及他们的明星妻子，像无数中国父母一样，活在不断从微信里跳出的“家长群”当中，为孩子该上什么学校、报什么暑假班而焦虑。

在亲子关系上，作为父亲，他们也时常感到是家庭中的边缘人。

《银河补习班》代表了邓超、俞白眉在成为好爸爸这件事上的野心。

成都补习班了解到有老师在观影后评价：《银河补习班》是这几年看到的少有的、没有硬伤的中国教育电影，编剧和导演像教育界进入电影界的卧底，里面对教育的各种核心观点基本上都对，很多句子拿出来都是金句：

·孩子就是有个神奇的感受器，能感受到你是不是真的爱他。

·人生的路很长，谁也不能以一个阶段的成绩来一眼看尽整个人生。

·清华北大不是目的，如果你连箭靶子也找不到，每天拉弓有什么意义？

·我希望他学的不止是知识，他必须知道人活着为什么。

·别别人说什么就信什么，你的脑子要一直想，一直想。

·长大后，你一定要做自己最喜欢的事情。

·补习班不只是语文数学，如果你是个一直思考的人，整个银河都可以是你的补习班。

……

电影一开始，妻子就讽刺马皓文对儿子的教育方式：“这是进了什么洗脑组织吗？”

这样的话多么耳熟。补习学校从创办起，就无数次被人讥讽和质疑：你们甭跟我谈什么爱和自由，孩子不管会无法无天的；他想玩就让他玩？你们疯了吧，这是在纵容孩子，让他万劫不复……

然而，真的是这样吗？

让孩子上了那么多补习班，作为父母，是时候我们自己去银河补习班看看了，那里的星星每颗都会微笑，一闪一闪，散发出幸福的味道。

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