眼下新小六学生即将开学，想必很多家长已经在为孩子的小升初做准备了。比如了解学校的特色，比如帮助孩子做一个准确定位，又比如了解孩子的想法以及保底学校的选择等等，而川越培训学校为了孩子们的小升初，也做了如下准备：

咳咳咳

卖个关子

先看视频

重点说明

想在视频中出现，并非易事

视频中出现的“神兽”均通过层层筛选才能进入

【小六旗舰班】

而且，只要“神兽”们努力学习，还有奖学金哦！

课堂上的他们是这样的

课后的他们是这样的

孩子们的笔记是这样的

为什么有这样的课后“盛况”呢？

因为我们做了课后强化管理，

何为课后强化管理呢？

跟着小川儿继续看

旗舰班强化课管理规定

一、学习目的：强化课堂吸收效果，确保课后消化质量

二、到校时间安排

1、14:00-15:00 数学测试   

2、15:00-15:15 学生课间休息

3、15:15-16:30 各科测试卷评讲   

4、16:30-17:20 自习与答疑   

5、17:20-17:50 各个科目过关检测  

备注：航空港旗舰班课后时间以西航港校区安排为准。

教他们的老师是这样的

数学老师何亮

毕业于上海理工大学，现为川越培训学校数学教师。从事教育工作10余年，具备丰富的教学经验，在教学中重视对学生数学思维方法的系统训练，善于为学生建立知识体系，课堂教学轻松有趣，所带班级数学成绩优异。曾任某上市教育机构小学数学组长，获赛课一等奖，五星讲师称号及金牌讲师称号。授课富有激情，极具感染力与亲和力，拥有极高责任心，教学中做到详略得当，循循善诱，肯定学生，关注学生，受到学生及家长的一致好评！

语文老师

吴月皎

国家重点师范院校汉语言文学专业（文学学士），研究生毕业于国务院直属国立华侨大学，文学硕士学位，应用语言学专业。研究生阶段，被学校选派去国外进行对外汉语教学工作。高级中学教师资格，普通话一级乙等（相当于省市电视播音主持人水平）。曾就职于成都七中育才学道分校和成都铁路中学，长期从事语文教学和研究工作，教学经验丰富。论文《关于小升初语文衔接教育的教学反思》荣获成都市中学语文教学优秀论文评比一等奖。曾主持和研发学校国学课教材，进行国学课程的专业教育，提升学生兴趣的同时，提升学生中国传统文化素养。对语文知识体系有全面的掌握和研究，有独具特色的语文专业知识教学体系；尤擅古诗文、现代文阅读教学和写作指导，教授思考方法，提升思维能力，全面提升学生的语文水平，并特别强调语文知识的活学活用；知识性与趣味性相结合，课堂上学生的参与性很强，师生互动，课堂活跃而高效；深谙教学心理，责任感强，注重学生学习心态和学习习惯的细节转变和提升。

数学老师

杨波

耕耘教坛十余载，十年如一日，以积极乐观的教学态度感染着每位同学，帮助数以千计的学子进入理想学校。以活泼、有趣、简约的授课方式，激发学生的学习热情；以形象、生动、易懂的教学，提高学生的思维能力；以标准、规范、严格的态度，培养孩子良好的学习习惯；以负责、无私、奉献的教育情怀引导学生健康成长。善用文字、图表解析各类难题，化繁为简，深入浅出，归纳简练，解析详实，真正帮助学生举一反三，触类旁通；培养学生的计算能力，抽象思维能力，空间想象能力；教会学生灵活的解题，并养成良好的学习习惯。

数学老师

赵修芬

硕士研究生，十余年教学经验。小学数学课外教材主编，在思维数学领域卓有建树。授课学生千余人，90%考入名校。组织编写《真题狂练  名校任选》一书，一经推出，好评如潮。在教学中，坚持因材施教，循序渐进，层层深入，培养能力，注重实效。追求人性化教育，注重启发式教学。善于通过分层训练，培养学生的思维能力，开发学生的智力，让学生主动学习，快乐成长。

语文老师

王学琴

从事语文教学工作多年，曾任某教育集团学科组长、教学组长。极富责任感和爱心的小学高段老师。精通成都市小学升学考试考题类型。在文言文教学板块，有系统的教学方法。课堂教学生动有趣，主张“有意义”教学。秉承亦师亦友的教学理念，在教学过程中，能很好的了解学生的心理，让学生从心里爱上语文，从而自发主动的学好语文。有多年升学段教学经验，所带升学段学生，百分之九十考入成都重点中学。

看到这里，大多数家长及川越培训学校都在为孩子们的小升初做好充足准备，您呢？

如果您还不知道怎么办，学业规划师帮助您全面科学分析！

川越培训学校是双流区成立最早、发展历史最久的中小学教育品牌,通过科学教学模式,保障学员的学习效果，培训学校,补习,高三全日制助孩子进入名校。