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——题记
在五月的开端,生命正酝酿着一种芳醇的变化,一种未能完全预知的骚动。国人满怀期待地认为在巴黎和会上,中国将夺回本该属于自己的领土与权利,可《凡尔赛和约》并不如国人所愿,于是震动的全国的五四运动就此展开了帷幕。青年学子成为乱世中正义的先锋。他们的青春嘶吼着“外争主权,内出国贼”,双手高举“还我青岛”四个醒目的大字,青春所谓使命。
今日,我们纪念五四,铭记历史,正值花期,我愿称之我的青春为热爱。
蓓蕾只有在疼痛的破折中献芬芳。曾经的我过分依靠这个世界,过分信任身边稍有亲近的人,口无遮拦,想到什么随即就脱口而出,你不记得,别人可记得清清楚楚。我热爱我的青春,同时我也痛恨她,在百花齐放之期。免不了争奇斗艳,容易惊艳,也容易萎缩。不幸的是,我成了后者。我试图逃避,可生活还得继续。我开始厌恶,厌恶学校,厌恶青春,厌恶这个世界上所有的热爱。可别人的花,却更加艳丽。我甚至想过就绝别,可我也害怕有一天我的父母会抱着我冰冷的尸体,我会后悔当初为什么不好好去爱。1919年,多少青年学子用青春的热血去回馈祖国。如果太过风平浪静,就不配叫青春了,既然热爱,那就必须付出。我身在天堂与地狱的边界,我决定去盛开,在破折中找寻光明,我与1919年的他们一样,我同样不屈于这个虚伪的世界,因为青春本是一个巨大的梦想的嘉年华。每日充实的安排,使我整个寒假都动力十足。上升的成绩让我渐渐热爱,不需要惊艳别人,只要十足热爱。我只是先比别人经历了青春的第二道关卡,我会成为太阳的偏爱,大地的例外。面对嘲讽,我毫不在意;面对困难,毫不畏惧;面对考试,毫无压力。可以热烈,可以平淡;但都请保持她最初的模样,因为历史,会铭记他的勇敢无畏,他的所向披靡,青春是每个人心头的朱砂痣和白月光,趁刚相遇,你准备好与他同度之后的关卡吗?
102年前的今天,标志着新民主主义大革命的开端,102年后的今天,标志着春日主场的巨大转折。
于是,我向星辰下令,我为热爱付出,在青春的君主。
去拼搏一场,当仁不让。
——后记
02【五四精神,浸染了青春】
双流区东升第二初级中学 八年级 虞琳徽
初闻五四运动,我的心便燃起了起来,一刻也没能停下来。纵观熙熙攘攘的城市,光鲜亮丽的少年们心底已少见五四精神的热血。
102年前的五四运动代表整个中华民族举起了“爱国、进步、民主、科学”的大旗,这些青年奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。新时代的我们,作为祖国的未来,应学五四精神,怀家国情怀。反观历史我们要以史为鉴,不改本色,学习前人的优秀精神品格,在当下,发展爱国、进步、民主、科学的精神。
当初的那批青年并没有生在富强的王朝或国家,但他们勇于反抗的精神使中国人挺直了脊梁,如今中国可以霸气地回应他国的打压“犯我中华者,虽远必诛”;我们这一辈可以无忧无虑地学习,在全国为我们护航。当代虽然不是清朝的模样,但五四精神应该永世长存。现在多数年轻人带头抵制国外球鞋,支持新疆棉花;年纪轻轻的医护人员冲在抗疫一线;大学生带头为国家发展做贡献都是五四精神的表现,不过表现形式与10年前已经不同罢了。
现在身为学生的我,清楚自己并不能做出实质贡献,但我愿做到孙中山先生的期望“唯愿诸君将振兴中华之责任,置之于自身之肩上。”习近平总书记在主持五四运动的历史意义和时代价值时提出”当代青年必须把个人理想融入民族复兴伟大理想和中国特色社会主义思想。”但如今的青少年少有能做到的。
青年少已经坠入碎片化信息的汪洋,一个个小视频使人们“迷了眼”,完全丧失了辨别力和思考,软件根据每个人的喜好不断推送新奇好玩的视频,骇人的标题紧紧抓住人们的眼球,大部分人沉溺其中,无法自拔,更何况自制力不强的学生,各种网络游戏更是控制了当代青少年,他们思想已被阉割,还美其名曰“学习空余的放松”。真是悲哀!部分电视电影也向懵懂的青少年传送不良的价值观。中国的部分青少年已经被毁掉。中国历辈豪杰与英雄在一些人心中已比不上明星;红船精神、五四运动比不上网络游戏......
我们应该反思,作为新时代青年该以怎样的态度和精神来挣脱“网瘾”的枷锁,保持对理想信念的激情和执着。如何接过前辈手里的接力棒,发扬五四精神。
祖国的锦绣山河,海晏河清是因为五四运动,而我们在这片土地上被哺育、滋养,所以我们也应该学五四精神,以少年意气,志存高远,回报我们的国,维护我们的“家”。其实在现在努力学习,全面发展就是我们爱过的表现。无论何时,青年学子都应怀有“天下兴亡,匹夫有责”的责任感,正处风华正茂的我们,当怀丹心启航新征程!
青春的底色是爱国,是梦想。我们的青春将染上五四精神,像红艳欲滴的朝阳喷涌而出,像沁人肺腑的洋甘菊肆意绽放。五四运动是我国青年过去对中国的“答卷”。对我们青少年来说,“纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。”在挫折与压力下,我们一定能继承并发扬五四精神,担起重担。
“100年,五四精神精魂不老,中国风华正茂!”
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