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近日，川越培训学校高中数学王永鑫老师不仅在学校出了名，在家长的朋友圈也火了。

石室中学国际部学员，中英文双语教学求助

14岁的Jerry以笔试第一，面试满分的优异成绩，考取了石室中学国际部。9月开学就要学习高中的知识了，但拿着新课表的Jerry很迷茫，在定制暑期计划时，Jerry主动向妈妈提出补习，“我想出国留学，但数学基础太差了”，“Cancel暑期的AMC竞赛班，线下补习数学吧”，“先把基础夯实”。

6月24日，通过朋友介绍找到了川越培训学校，“我孩子上的国际学校，中文不好，想找一个懂英语的数学老师。”

中英文双语教学？

这可将老师们难住了，对于川越的数学老师们而言，教知识不难，但如何用英语和孩子沟通，却是一个大问题，看到这样的情况，王永鑫老师主动提出“我来教”。

“临危受命”用实力赢得家长认同

王永鑫老师在接手了Jerry的教学后，为了让学生学有所获，一边向学校的前辈取经，提升自己的专业能力，一边向学校的英语老师请教，提升自己的英语水平。

“其实第一堂课最紧张”，拿着孩子的全英文教材，以及从班主任老师那里得来的关于学生的基础信息，王老师开始翻阅资料准备教案，在开课前拉着身边的同事一遍一遍校对上课的流程。

“孩子很乖巧，也很认真”

“虽然沟通还有一点问题，但我们彼此都在进步”

一个四年级就出国留学，今年才回国的学生，一个毕业后就没有接触过英语的数学老师。两人的沟通虽然有着语言上的障碍，但也充满了趣味性，聊学习、聊生活、聊兴趣，没事时约着打打篮球，劳逸结合。两周就过完了一学年的教材，家长直呼“效率杠杠”。

勇于挑战，不断突破，给王老师点赞

对于王老师而言，学生的进步和收获才是最重要的看到孩子取得了自己满意的结果。王老师打心眼里高兴，他说“只要孩子需要，一定竭尽全力帮助学生”。王老师用自己的实际行动，践行着川越培训学校的教育理念，用一点一滴的付出，展示着自己三尺讲台的魔力，川越的老师们也纷纷给王老师点赞。

最后，小川儿想说，从“要我学”到“我要学”，川越始终注重培养孩子们良好的学习习惯和教授高效的学习方法，关注个人的成长与发展。小川儿也相信，在同学们的努力下，大家都能收获更棒的自己！