成都市川越培训学校是经四川省教育主管部门批准、于2006年成立的一所中小学课外培训学校。是一家整合了优质教育资源和科学教学技术，专注于中小学课外文化辅导的培训学校。学校针对初高中开设有：一对一个性化辅导、高考培训班、艺术生补习、单招培训班。

家长认为小学一、二年级是孩子打基础的时候，非常重要；五、六年级是冲刺初中的关键时期，不能丢失。
不过，小编认为，三四年级是影响孩子未来的关键时刻，家长一定要注意！
所以小学三四年级的那道坎一定要过去，具体怎么办？
现在让我们来看看为什么三四年级是孩子们的重要阶段阶段孩子们会遇到什么问题？对策是什么？
小学六年，主要分为三个阶段。
一、二年级：这个阶段的孩子刚从幼儿园过渡到小学，要学会适应学校的环境。
与此同时，他们的学习习惯和学习态度开始形成，但孩子的心智还不够成熟，对父母的依赖也很强。
所以在这个时候，父母能否有正确的指导是非常重要的。
三、四年级：是儿童大脑发育的关键时期。他们开始有自己的想法，会主动思考、分析甚至推理一些简单的问题。
同时，知识的难度增加了。如果家长不能很好地把握这一时期，孩子未来的成绩很难提高。
五、六年级：孩子更自主，更自立。
家长此时能做的就是为孩子提供一个舒适的学习环境，让孩子能轻松愉快地学习。
一、二年级：先谈学习，再谈习惯。
一、二年级的孩子刚刚脱离父母的怀抱，精神上还处于断奶期。他们想玩的断奶期。他们想玩得太多，想学得太多。因此，他们在课堂上很容易不集中注意力，没有持久性。
一堂40分钟的课，经常听一半开小差，东张西望，小动作不断；
做题时也会粗心大意，拖拖拉拉，容易看错题；
写作时不认真，写作后不检查，书面不整洁。
那么父母该怎么办呢？
培养孩子细心认真的习惯并不难。平时孩子读题的时候，让他用手指读，看清楚读题的要求再做题；
写作时经常提醒正确的姿势，先擦橡皮擦，不要让他形成依赖，如果在书上乱涂乱画，一定要停止。
哈佛女孩刘亦婷的母亲训练她的方法非常有效：
要求在一分钟内抄电话号码，左手指，右手抄，抄完后对比。
家长做记录，每天做十分钟这样的训练。
三、四年级是道坎。
三年级是道坎老师中广为流传。
三年级是小学的一个非常重要的转折点，对孩子的生活有很大的影响。那么，三年级的孩子们发生了什么变化呢？
1.转是培养学习能力、情感能力、意志能力和学习习惯的最佳时机。
2.转在孩子从一个孩子成长为一个少年时，逐渐有了主见。
3.转变在儿童情感发展中由易变性向稳定性转变。从情感暴露.简单.无意识到内控.深刻.自觉发展。
4.转正从被动学习主体向主动学习主体转变。
有些变化我们已经注意到了，有些只是觉得，有些还没有注意到。
作为父母，在了解了孩子的特殊时期后，结合孩子的特点，给予帮助和教育，与孩子交谈，了解孩子的真实想法。
三年级时，孩子们不再学习简单的识字，每门学科的难度都提高了：
语文：篇幅越长，阅读理解难度越大，重要词汇越多，情节内容越复杂。
同时，对儿童课外阅读积累的要求也较高；
作文已成为学习的重点和难点，从一年级到二年级只写一两句到必须写一整篇文章，字数有严格的要求。
数学：从只需要简单记忆的算数到需要逻辑思维能力的应用题。
此时，有些孩子缺乏逻辑思维能力，很容易落后。
英语：从简单的词汇听读到背诵默写，从简单的句型到语法知识，从小对话到篇章，除了口语测试，还有笔试。
因此，如果三年级的家长不能把握好这个阶段，孩子将来很难学好。那我们该怎么办？试试以下对策：
对策
1.鼓励孩子多读书。
通过大量的阅读，孩子的记忆力和理解力都会显著提高。
此时，家长不必盲目强调读好书，读名著，最重要的是激发孩子的阅读兴趣。
父母可以带孩子去书店或图书馆，让孩子自己选书。只要是自己的兴趣，阅读的动力自然会很大。
阅读多了，孩子在做阅读理解的时候可以有话要说，写作文的时候材料的积累。
2.让孩子大声朗读。
大声朗读和背诵可以广泛调动情绪。名著的音韵美、节奏美、气势美只有在阅读中才能真正感受到；
只有在阅读中，才能深刻体会到文章的开头。
英语和汉语都需要阅读。
大声朗读不仅能比默读更有效地记忆，还能增加孩子的勇气，让孩子变得大气自信。
3.多和孩子说话。
三年级的孩子，成绩真的很容易走下坡路。
但家长千万不要因为孩子的成绩不如以前冷眼相对，责怪孩子，而要在孩子遇到困难时给予更多的关心和鼓励。
父母可以给孩子讲一些名人事迹，让他明白生活并非一帆风顺。
考试不及格也不丢人，只要吸取教训，总结经验，下次不再犯就是进步。
写在最后：
九层平台，从筑土开始，只有一开始为孩子打好基础，后面的工程才会稳定。
提醒家长：三四年级是障碍不是危言耸听，而是孩子成长的关键时期。转折点也是考验家长教育水平的重要时期。
所以，家长要有规律，有计划地陪孩子一起成长，这是他美好生活的起点！

如果需要补习，可联系川越培训学校，有兴趣需要了解的家长和考生们可以到校区详细的了解。