川越是经四川省教育主管部门批准、于2006年成立的一所中小学课外培训学校。是一家整合了优质教育资源和科学教学技术，专注于中小学文化课课外培训机构。学校针对初高中开设有：高三全科集训、艺考生文化冲刺培训、全科辅导补习、高考辅导。

众所周知，艺术和体育学生的高考更为复杂。与普通高考学生相比，艺术和体育学生面临着双重压力。无论专业成绩有多高，只要文化课程成绩不符合要求，艺术考试之路就会失败。许多艺术和体育学生抱怨他们通常没有时间学习文化课程，所以文化课程在高考结束后被推迟，不能进入重点艺术学院。那么，统一考试后，艺术和体育学生应该如何有效地复习文化课程呢？
1、练习与知识点梳理相结合
简单地梳理理论知识，看起来有点薄。学生还应做课后练习，充分利用教科书配备的练习册，再次做问题，巩固知识点。同时，充分利用试卷中的问题，做一个问题，可以理解其测试的知识点，同时复习相关的知识点。学习考试技能，安排考试科目的顺序，适当放弃一些困难的问题，留出时间检查，努力最大化分数。
2、练习考试技能
艺术和体育学生在复习时必须知道什么应该放弃，什么应该坚持。复习应采取大大小小的策略，花时间在可以得分更多的地方。例如，综合答案模板、语文作文模板、英语作文模板等，背熟后借助练习和测试的机会灵活运用。这是艺术和体育学生获得高分的必要技能get。基础差的学生可以把历年的高考试题放在一边、模考考题、考点精编拿出来背，比看一大堆书开始强。
3、研究模型试卷
艺术和体育专业的学生在复习时需要把论文聚集在一起进行水平比较。例如，一科目的选择题，第一次模拟考试得了多少分，第二次模拟考试得了多少分……以此类推。试卷的题目设置有固定的模式模式。艺术和体育学生需要知道他们在哪些方面得分率相对较高，在哪些方面得分率相对较低。得分率超过80%的知识点应进行最终巩固和延伸。得分率约为50%的知识点需要最终突破。得分率低于30%的知识点需要学习正确“猜”答案或“蹭”即使是不会做的题目，也要尽量得分。
4、劳逸结合，提高学习效率
连续的文化课程复习，每天都是各学科的高强度知识输入，这真的是一件无聊的事情，每天都需要承受强烈的身心压力。高考不仅是对知识的要求，也是对身心的考验。因此，在文化课程复习过程中，适当的体育锻炼和心理咨询不仅是浪费时间，而且是缓解紧张、放松、提高学习效率，有利于取得良好的学习效果，实际上是非常必要的。

如果有兴趣需要了解的家长和考生们可以到校区详细的了解。