关键词：川越培训学校 支教 雅安

川越培训学校携川大学子助梦山区教育

用真心换孩子一个笑脸

支助教学，启梦雅安，川越在行动

2018年01月29日，川越培训学校携四川大学水利水电学院“雨露社”学子走进四川省雅安市石棉县新民小学，为山区的孩子进行为期10天的公益支教活动。

怀着一丝悸动与期许，团队成员们乘坐巴士开始了这次支教之旅。

在展开活动之前，支教团队对当地的情况做了调查分析：

新民小学全校共567名学生，370名学生住校，住校生家距离学校较远，最远的有20km，学校基础设施较为完备。当地学生大多数性格活泼，学习积极性高，求学欲望较强。因为住校生居多，所以孩子们有着很好的独立意识和吃苦能力，但由于多为留守儿童，所以有一些同学性格内向，不愿意与别人交流。学习方面，他们平时学习以教材为主，很少接触课外书籍，都渴望更多的课外知识。认知方面，当地孩子们也有着贪玩的天性，容易分心、吵闹，视野不是很开阔，学习目的不是很明确。

经过实地考察以及后续的讨论分析，川越培训学校的老师们认为当地的孩子们除了传统教育课程、还需要素质拓展课程、更需要老师们的关心和引导。孩子们需要的不仅仅是语数英基础文化知识，更重要的是要学会沟通、学会与别人相处、学会一些实用的知识，比如急救知识、礼仪课程等。

新民小学校长与我们交谈时，屡次强调说希望我们可以给孩子们带去一些他们现在无法接触的东西。孩子们很难走出山区，他们会自然而然的认为他们生活的区域就是全世界了，然而，在当今社会，学生只有有长远的目光才能树立远大的理想，才能促进他们更加努力地学习，促使他们为目标而努力。

经过调查分析的结果，将此次支教活动分为三个部分进行：课堂传授、课下趣味运动会、家访。

幸的识卿桃花面

至此陌路也暖春

课堂上

支教团队和孩子们共同度过一堂堂生动有趣的课程

“老师这个英语单词怎么念？”“老师这道题怎么解？”······“老师外面的世界好玩吗？”一张张童稚的笑脸，一双双专注的眼神，仿佛这间空洞的教室已不能承载孩子们对知识的渴望，不能满足他们对于外面世界的好奇。支教老师帮助孩子们开拓视野，为孩子们打开走向外面大千世界的智慧之窗。在孩子们对未来怀揣美好憧憬的同时，鼓励他们不怕艰辛努力学习，让大家坚信努力就一定会实现梦想。

趣味运动会

和孩子一起玩耍在每一个课间

为了丰富孩子们的课余生活，支教团队为孩子们精心准备了一场别开生面的趣味运动会。拔河，吹乒乓球，夹弹珠，踢毽子等有趣的项目让孩子们玩的不亦乐乎，孩子们脸上纯真的笑容也使寒冷的空气多了几分温度。在趣味横生的运动会中，孩子们不仅收获了健康和友谊，也收获了欢声和笑语。

家访

一同漫步在回家的路上

待孩子放学后，支教团队分组对孩子进行了家访，此次家访的目的是为了了解学生的基本情况，以便教育工作的顺利展开。

家长们对于支教队员的到来表现的非常热情，一进门家长就准备好了热茶，有些家长甚至开始忙碌着为支教老师们准备晚饭。许多家长也会向支教老师询问孩子的学习情况，他们希望孩子能够好好读书，将来能够走出大山，去到外面的世界。

日子过得很快，川越培训学校的老师及川大学子们不得不离开村子，走的时候，孩子们在后面一直紧紧跟着，直到车子开到大马路上疾驰而去······

孩子们那一张张童真的笑脸依然闪现在我们的脑海中，也让我们更加清楚地认识到自己未来的使命，对于教育，我们一直在努力。2018年，我们会继续起航，不断为教育事业贡献自己的力量。