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高中生在考场上如何作出高分语文作文(套路篇)
2020-04-11    |   文章来源:网络    |  分享到:
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作文作为语文考试中的重头戏,占据了满分150分试卷中近三分之一的分值,在某种意义上可以说,得作文者得语文,作文成绩如果能拿高分,那么语文成绩拿到高分就不成问题。



很多同学拿到作文就蒙头想蒙头写,从不在空闲的时间里去总结分析作文,高中作文要求得立意和深度并不高,除了一定得语文素养之外,掌握一定得规律也能在几十分钟的时间内写好一篇优秀作文。

首先分享一部分实用有效的神奇套路:

1、

  • 这3个句式经过历次大考证明。非常好用,并可大幅提分。因为它能够把整个文章的逼格拉高并且让老师看不出是套作。最重要的是,3个句式加起来一共190余字。已经达到文章的1/4,而且写的3个句式并不需要经过太多的思考。

2、

  • 一篇文章想拿高分,引用名言必不可少。但是我在实践中发现,如果要大量的积累,确实有效,但是效率太低。所以就想出了一些邪招。就是以上的几句名言。每次考试都用其中两句,足矣。

3、

  • 一篇文章想高分,结尾一定要有亮点。所以,在翻阅了很多高考优秀作文、本校高分作文以后,我们总结出三种万能结尾,而且很有亮点。

然后是正题:

  • 首先是审题立意。以前我审题立意老是出错误,主要是因为我总想写出所谓的深度。可是,这样的剑走偏锋,往往是剑走偏题。所以后来我就按最大众化的角度去写,也就是我第一印象想出来的角度。没错,这是最保险的写法,高考对于大多数人来说,要追求的是安全保险地拿到一个还不错的分数。

高考写议论文,无非两个目的:分析问题,解决问题。那么我们该如何去分析问题呢?

对每一个作文材料,要三步走

1、找准整个材料最主要的一个事件

2、既然这个事件能成为作文材料让我们去议论,必定是因为它有和常规情况不同的地方。所以第二件事就是要想想 作文材料里的结果 和 常规情况下的结果 有什么不同?

3、问自己一个问题,为什么会有这样的不同写出最主要的原因,并且提出做法。这个就是中心论点。

诀窍:分析问题有反有正,解决问题为了社会。尽量靠拢社会主义核心价值观的二十四字。

那就来实战一下吧!

请看这个作文题:

让我们来尝试一下三步走!(在此仅提供一种思路,当然还会有其他更好的思路。

1、找准整个材料最主要的一个事件

左图少年头一次考了100分受奖,第二次考了98分受罚。右图少年头一次考了55分受罚,第二次考了61分受了奖。

2、想想 作文材料里的结果 和 常规情况下的结果 有什么不同?

按正常人的思路,右图少年考试进步要奖励,这没有错;可是左图少年保持了高分,也应该受到奖励,而不应该受罚。也就是说, 作文材料里的结果 和 常规情况下的结果 的区别在于,左图的少年保持高分,应该受奖,却受了罚。

3、问自己一个问题,为什么会有这样的不同,会造成什么后果?说出看法,提出做法。这个就是中心论点。

为什么左图的少年保持高分,应该受奖,却受了罚?因为教育者一味地关注成绩进退而忽视保持高分的可贵。而这样,容易打消学生积极性。所以我认为,教育者唯有树立合理的奖惩标准,方能驱动学生进步,进而驱动社会发展。

这就引出了开头模板。

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